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常熟国际学校实验五(1)班

CIS Class One Grade Five(彩虹桥中队)

 
 
 

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2015年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛苏州赛区 复赛比赛题型  

2015-03-04 10:22:37|  分类: 家校心桥 |  标签: |举报 |字号 订阅

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幼儿组

第一环节:This is my stage.    

会说、会唱、会跳还是会耍宝? 60秒的舞台交给你,独特的才艺秀出来,秒杀所有评委老师吧。

温馨提示:出声计时开始,才艺形式不限,但必须是英文才艺。比赛现场不提供电源及任何辅助乐器或道具,可自行携带。也不提供任何播放设备及电脑投影,选手如有需要可以自备。

第二环节:看图说话                                    

此环节总计时60/人。每位选手现场抽选一幅图片,在30秒短暂思考后用30秒的时间来讲述属于你的看图说话。至少说三句,句子之间可以没有联系或是很强的逻辑性。

备注:选手一次登台完成两环节展示,每环节单独计时。两环节中间摆放道具的时间不算在比赛时间内。

 

小学低年级组、小学中年级组

第一环节:英语“绘”话     

每位选手到大赛组委会唯一指定报名点领取统一发放的画纸,并在画纸上自行绘画。作画时切勿将画纸上组委会的公章掩盖,比赛完毕后将作品留交组委会。比赛当天根据你的作品在60秒内向评委老师讲述属于你的“绘”话。

注意:此环节绘画的水平不作考核,选手的讲述才是评判重点,相信精美的画面和精彩的讲述一定能打动现场的评委们。小朋友们,自己的事情自己做,让爸爸妈妈和老师们不要小看你的绘画水平哦!加油!

第二环节:情景演绎  

不参加此环节都不知道孩子们原来如此会演。选手自定自己想要表演的人物角色,比如:白雪公主、蜘蛛侠等,表演前要告知评委老师。现场抽取单词(地点或道具),这环节难点是要将自己表演的角色,以及自己抽取的单词(地点或道具)两者相结合。在规定的90秒时间内(包含30秒思考时间,思考时间到选手未开口讲述会响一声铃提示)演绎一段或打动人心或催人泪下或令人捧腹的等等诸如此类的情景故事。评委老师将根据你的现场表演来做出具体评判。

备注:此环节要表演的人物角色如果能配上相应的服装或造型那肯定会吸引老师的眼球。至于表演嘛,评委老师说了——你那么能演,说不定未来的奥斯卡得主就是你了,还等什么?来挑战吧!

 

小学高年级组

第一环节:半命题演讲At that momentI _______________ .

每位选手自行定题并准备演讲稿。比赛现场60秒内脱稿讲述。评委老师将根据你的精彩演讲进行评判。

备注:此环节无准备时间,出声计时开始。现场更不会提供任何道具或是播放背景音乐的设备。请自行做好一切自备道具或是伴奏等相关准备工作。

第二环节:情景演绎  

不参加此环节都不知道孩子们原来如此会演。选手自定自己想要表演的人物角色,比如:白雪公主、蜘蛛侠等,表演前要告知评委老师。现场抽取单词(地点或道具),这环节难点是要将自己表演的角色,以及自己抽取的单词(地点或道具)两者相结合。在规定的90秒时间内(包含30秒思考时间,思考时间到选手未开口讲述会响一声铃提示)演绎一段或打动人心或催人泪下或令人捧腹的等等诸如此类的情景故事。评委老师将根据你的现场表演来做出具体评判。

备注:此环节要表演的人物角色如果能配上相应的服装或造型那肯定会吸引老师的眼球。至于表演嘛,评委老师说了——你那么能演,说不定未来的奥斯卡得主就是你了,还等什么?来挑战吧!

中央电视台希望之星英语风采大赛

苏州赛区组委会

20151

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