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常熟国际学校实验五(1)班

CIS Class One Grade Five(彩虹桥中队)

 
 
 

日志

 
 

悠悠纸伞,绘就花样年华 ——四年级组艺术节之纸伞绘制活动  

2015-05-08 10:14:19|  分类: 缤纷节日 |  标签: |举报 |字号 订阅

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四月春雨,温润清新;五月艳阳,热烈激扬。我们需要一把伞——富有江南韵味的纸伞,撑得住清明时节细雨朦胧的优雅温润,顶得住初夏时日风和日丽的生机盎然。在艺术节各项活动如火如荼开展之际,四年级的孩子们准备好了一把把小白纸伞,运用缤纷的色彩在纸伞上传达着真挚的情感,演绎着动人的故事,绘制出了一幅幅别样的精彩,也绘就着他们的花样年华。

纸伞绘制活动在体育馆二楼举行。四年级的每位孩子都拿出了早已准备好的各色鲜艳的彩笔等,撑开了这一顶顶富有江南韵味的白纸伞,该在上面画些什么呢?孩子们思考着,比划着,讨论着,想象着……俨然是一位位胸有成竹的小画师。片刻的斟酌之后,孩子们拿起画笔开始了美好的想象、涂鸦之旅。

一节课后,一把把普通的白纸伞在孩子们的巧手下变得生动活泼起来,成了一朵朵色彩艳丽的奇葩。看,亭亭玉立的粉色荷花,羞涩地从荷叶丛中探出来,水波清冽,小鱼儿在荷花池中尽情嬉戏,这样的画面为纸伞增添了几许江南韵味;可爱的哆啦A梦、机器猫、小飞侠等卡通人物让端庄的纸伞变得俏皮而富有情趣;而那些缤纷的线条,精致的图案又让小纸伞清新中不失优雅……

悠悠小纸伞,成了孩子们任意驰骋想象的大舞台。孩子们充分发挥自己的艺术想象力和绘画技巧,水墨浸染,争奇斗艳,美丽纷繁的图案一一呈现在纸伞上。小小的伞面上张扬着孩子们的个性,流露着孩子们的童真,也承载着他们的梦想。

本次艺术节之绘制纸伞活动,充分发挥了孩子们的想象力和创造力,培养了他们的动手动脑能力,审美情趣及对生活的热爱。但愿这一把把色彩斑斓、独具匠心、各具特色的纸伞,能成为孩子们花样年华中最难忘的一抹绚丽!

悠悠纸伞,绘就花样年华 ——四年级组艺术节之纸伞绘制活动 - 常熟国际学校四一班 - 常熟国际学校四(1)班

 

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